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研究生教育

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近年來,亞博網站登陸始終堅持立德樹人的根本任務,積極深化研究生教育綜合改革、抓內涵促質量完善研究生質量保障體系建設、加強導師隊伍綜合素質提升、促進學術學位與專業學位研究生教育協調發展,積極服務健康中國戰略,以培養服務地方經濟社會發展需求的高層次醫學人才為己任,使研究生教育不斷邁上新臺階。

一、注重特色發展,不斷優化結構布局

1947年,亞博網站登陸創建,是抗戰勝利后中國共產黨創建的第一所本科醫學院校。1955年,學校開始研究生教育,在基礎醫學相關專業共計招收17名研究生,1981年獲全國首批碩士研究生授權單位并首批獲得9個碩士學位授權點。1999年起,學校先后與重慶醫科大學、上海交通大學等高校開展聯合培養博士生工作。

學校依托教育部重點實驗室、教育部國際合作聯合實驗室、國家級實驗教學示范中心等教學科研平臺,2018年獲國家教學成果二等獎,2019年獲國家科技進步二等獎。2015至2019年,學校獲批的國家自然科學基金項目數穩居全國前150名,在全國非博士學位授予單位中排名全國第一,為研究生的實踐能力和創新能力培養提供了平臺支撐和項目支撐;在學校組織的各類貴州省研究生教育創新計劃申報中,共獲研究生創新項目立項40項,并在項目執行期內順利完成合同規定考核指標。學校獲貴州省研究生教育成果獎特等獎1項、一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項。

經過65年的研究生教育,學校研究生教育涵蓋4個學科門類:醫學、理學、工學和法學。有一級學科碩士學位授權點8個,二級學科碩士學位授權點45個(含自主設置的目錄外或交叉學科碩士點8個),專業學位碩士點4個。現有學位點布局實現了醫學門類主干學科的全覆蓋,形成了以臨床醫學、基礎醫學、藥學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、護理學等為主體構成的優勢醫學學科群。學校臨床醫學學科是省內首個進入ESI全球前1%的醫學學科,臨床醫學和藥學2個一級學科入選貴州省國內一流建設學科,基礎醫學為貴州省特色重點學科。2006年獲批的思想政治教育碩士點是目前省內醫學院校中唯一一個馬克思主義理論學科碩士點,開啟了學校醫學相關門類與思想政治教育類高層次人才并行培養新布局。

學校臨床醫學一級學科在省內同類院校中具有突出特色與優勢,現有國家級臨床重點專科3個、國家臨床醫學研究中心分中心1個。在“2019年中國醫院影響力排行榜”綜合榜單中,本學科依托的亞博網站登陸附屬醫院位列全國第45位、貴州省第1位,其中,17個亞專業學科進入全國前50強。在中國醫學科學院發布的“2019年度中國醫院科技量值(STEM)排行榜”中,亞博網站登陸網頁版登陸界面附院共14個學科進入全國百強,是貴州省進入全國百強最多的醫院,其中4個學科(結核病學、燒傷外科學、整形外科學、護理學)進入全國五十強。

近年來,隨著國家經濟由高速增長階段轉向高質量發展階段,對高層次人才需求進一步加大,亞博網站登陸在招生規模和層次結構上都實現了全新突破。2020年學校碩士研究生招生數首次突破1000人,是貴州省醫學類高校碩士招生數最多的高校。學校自1999年開始,與上海交通大學、中國科學院大學和蘇州大學等單位聯合培養臨床醫學、基礎醫學和藥學專業的學術型博士研究生,招生規模突破100人。2019年以來,與蘇州大學聯合招收臨床醫學專業學位博士研究生70名。

70多年來,學校累計為國內外培養了近8萬名高素質醫療衛生人才。65年的研究生教育經驗,20余年的博士研究生聯合培養經驗,學校已建立博士生培養體系,為申請博士授權單位奠定了基礎,為助力健康貴州建設提供了高層次人才需求保障。

二、深化綜合改革,狠抓內涵質量建設

亞博網站登陸圍繞建設特色鮮明、國內一流、國際有影響力的高水平醫科大學的發展目標,以立德樹人為導向,堅持把深化改革作為研究生教育發展的主基調,把抓內涵促質量作為研究生教育發展的主旋律,加強頂層設計,創新管理模式,健全管理制度,把服務經濟社會需求作為研究生教育發展的主方向。

加強研究生課程建設,提高研究生教學質量。根據教育部學位中心編制的《研究生核心課程指南》,學校研究生課程設置按照學科及學位類別不同,既考慮課程的基礎性、前沿性,又考慮課程的實踐性,構建以鼓勵創新能力培養為主的分類、分型的課程體系;注重課程建設,建設一批具有一流師資隊伍、教學內容、教學方法、教材、教學管理、講授內容反映最新科學技術成果和前沿的省級精品課程及專業學位課程案例庫。建設一批研究生網絡課程,共享高水平優質課程資源。學校制定《亞博網站登陸研究生教學指導委員會工作條例》等相關文件,規范培養流程,定期召開研究生督導組會議;建立以教學督導為主、研究生評教為輔的研究生課程教學評價監督機制,對研究生教學活動全過程和教學效果進行監督。研究生課程教學規范,教學成果豐碩。學校近5年獲省級精品課程1項,獲專業學位課程案例庫7項;獲貴州省研究生教育教改重點課題16項;獲貴州省研究生教育成果獎6項。

加強研究生學位論文質量體系建設。在研究生學位論文工作中,學校嚴格實行“開題-中期檢查-答辯”三階段督導及院校兩級督導制度;借助教育部學位中心學位論文評審平臺,學校研究生學位論文評審實行100%盲評;實施研究生學位論文抽查改革,實現學位論文抽檢常態化,保障研究生學位論文質量。在近5年教育部碩士學位論文抽檢中,學校是貴州省唯一無“問題論文”的高校,且優秀論文總數位列全省前茅。2016年,貴州省第二屆碩博論壇,學校有15篇研究生論文評為“貴州省優秀論文”。其中24名研究生評為“貴州省優秀主講人”,獲獎獎項位居醫學論壇首位。

服務地方需求,提高研究生反哺社會能力。建校以來,學校向全省乃至全國輸送了6000余名研究生,活躍在全國醫療衛生領域。學校在臨床醫學碩士點下增設立“運動醫學”和“老年醫學”專業領域,培養“運動醫學”“老年醫學”和“康復醫學與理療學”等專業高層次應用型人才,為醫療康養助力。同時,學校充分發揮現有的多學科醫學資源優勢,將思想政治教育融入研究生實踐中,目前,學校“科研+服務”社會實踐從開創至今已獲批立項69項,有效增強了當代研究生應有的社會責任感和使命感。

三、堅持立德樹人,打造精英師資團隊

導師是研究生培養的關鍵力量,只有優秀的老師才能培養更優秀的學生。在沈其震、魏曦、吳汝康、張毅、吳襄、伍律、陳榮殿等老一輩院士、專家的師承影響下,學校在研究生導師隊伍建設上發揚亞博網站登陸網頁版登陸界面人特有的“顧全大局、頑強拼搏”精神,在經歷大批師資北調的曲折后成功實現“二次創業”。

目前,學校有碩士研究生導師數1027人,兼職博士研究生導師共68人。導師隊伍中擁有國家“萬人計劃”科技創新領軍人才1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,享受國務院政府特殊津貼專家30人,貴州省核心專家4人、省管專家28人,全國模范教師2人,全國先進工作者1人,全國師德先進個人1人,全國優秀科技工作者3人,中國科協“青年人才托舉工程”2人,國家衛健委有突出貢獻中青年專家3人,教育部新世紀優秀人才8人。

學校充分發揮現有“候鳥型”專家和“特聘教授”的人才、資源優勢,聘請國內外高水平專家為學校研究生導師,從而帶動臨床醫學、基礎醫學、藥學、口腔醫學等一級學科碩士點和相關科研團隊的快速發展。學校現已形成以教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊、省級科技創新人才團隊為代表的一大批優秀導師團隊,先后有12名導師獲評“省級優秀博士生導師和碩士研究生導師”。



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